16 Nov

Die Meisten Amerikaner Wissen Etwas Über Wissenschaft Nach Allen

woman in front of blackboard scientific figures 2000 x 1333Foto-Quelle: Adobe Stock Photos

In einer Zeit, wo anti-science-Haltung scheint sich greift, ist es erfrischend zu erfahren, dass die meisten Amerikaner nicht wissen, etwas über Wissenschaft, nachdem alle.

Das Pew Research Center, einem überparteilichen, nicht-Interessenvertretung „fact tank“ gerade veröffentlicht die Ergebnisse einer Umfrage auf dem amerikanischen Stand von Wissenschaft und wissenschaftlichen Prozessen. Insgesamt zeigte sich, dass wir nicht so schlecht, in der Wissenschaft, wie ich dachte.

Ja, wir haben die Klimaskeptiker, die sich weigern zu glauben, dass es passiert, trotz überwältigender Beweise, dass die Globale Erwärmung wütet auf dem Planeten. Und, wir haben Masern, mumps und Windpocken-Ausbrüche, weil anti-vaxxers Klammern sich an den glauben, dass Impfstoffe verursachen Autismus. Dies, obwohl unzählige hochwertige wissenschaftliche Literatur, entlarvt diese betrügerische Theorie immer und immer wieder.

Aber diese Leute sind in Wirklichkeit eine lautstarke Minderheit, die in der Lage sind, verstärken Ihre Nachrichten über social media und die geschickte Verwendung von anderen Arten von Medien.

Zum Glück finden wir etwas Trost in den Ergebnissen der Pew-Umfrage. Es wurde festgestellt, dass mehr als 70% der Befragten haben mittlere oder hohe Kenntnisse der Wissenschaft und Ihre Prozesse.

Dem Himmel sei Dank scheint es eine schweigende Mehrheit der Menschen in diesem Land, dass etwa Lesen, denken, kennen, und vielleicht sogar kümmern WISSENSCHAFT!

Die Umfrage

Die Pew-Umfrage wurde auf der Basis einer National repräsentativen Stichprobe von 4,464 Erwachsene, die das Leben in allen 50 US-Bundesstaaten sowie der District of Columbia. Es war, die Anfang Januar 2019.

Es Bestand aus 11 Fragen zur Beurteilung grundlegender wissenschaftlicher Kenntnisse. Zwei der Fragen bewertet, die das Verständnis von wissenschaftlichen Prozessen.

Bevor Sie nun weiterlesen, hier klicken, um beurteilen Sie Ihre eigenen Kenntnisse der Wissenschaft auf der Grundlage der Pew-Umfrage. Ich muss sagen, dass selbst wenn die Wissenschaft ist mein Leben, ich fand einige dieser Fragen ein wenig herausfordernd. Zum Beispiel,

Cause of seasons Pew survey 750 x 332Foto-Quelle: Screenshot von Pew Research Center ‚ s Veröffentlichung „, Was die Amerikaner Wissen Über die Wissenschaft“

Die Ergebnisse

Die Ebenen der wissenschaftlichen Erkenntnisse der Teilnehmer variierte von Bildung, Geschlecht, Rasse, und Ethnizität. Jedoch, insgesamt gesehen, hatten dafür aber mehr richtige als falsche Antworten zu den Fragen. Die Durchschnittliche Zahl der richtigen Antworten war, 6.7, der median Betrug 7.

Fast 40% der Befragten beantworteten zwischen 9 und 11 Fragen richtig zu beantworten. Sie wurden kategorisiert als „hohe Wissenschaft wissen.“

Ein Drittel bekam 5 bis 8 Antworten richtig. Sie wurden als „medium der Wissenschaft wissen.“ Dreißig Prozent der Menschen fiel in die „low-Wissenschaft-wissen-Gruppe“ nur die Beantwortung von vier oder weniger Fragen richtig zu beantworten.

Auswirkungen der Bildung

Es sollte nicht als überraschung kommen, dass die Amerikaner mit mehr Bildung erzielte die höchste Wissenschaft wissen. In der Tat, Menschen mit postgradualen Studiengängen, beantwortet etwa vier Fragen korrekt, im Vergleich zu Personen mit einem high-school-Abschluss oder weniger (9,2 vs. 5 aus 11).

Eine andere Art der Betrachtung dieser ist zu bestimmen, der Anteil der Menschen, die von Bildungsniveau, die in der Lage sind zu Punkten „high“ in der Wissenschaft wissen. Der Unterschied, obwohl erwartet, ist Auffällig. Mehr als 70% der Personen mit einem postgradualen Studiengängen, beantwortet mindestens 9 von 11 Fragen richtig zu beantworten. Dies kontrastiert mit etwas weniger als 20% der Personen mit einem high-school-Abschluss oder weniger

Bohren weiter nach unten, ergab die Umfrage, dass für alle 11 Fragen, die diejenigen, die mit einem postgraduate-Studiums sind die „mindestens 27 Prozentpunkte häufiger, wählen Sie die richtige Antwort als diejenigen mit einem high-school-Diplom oder weniger.“

Dieser Befund könnte auf Unterschiede in der Exposition gegenüber der Wissenschaft auf ein höheres Bildungsniveau (zum Beispiel., Menschen, die an einer health professional school oder wer hat einen advanced-Abschluss in einem wissenschaftlichen Feld). Es kann auch reflektieren eine erhöhte Wahrscheinlichkeit zu haben, suchte der informellen Bildung über die Wissenschaft, über Museumsbesuche, Dokumentationen, das Lesen von science news, und so weiter.

Einfluss von Rasse und Ethnizität

Es wurden auch signifikante Unterschiede in der wissenschaftlichen Erkenntnis beurteilt wird, durch den Fragebogen, basierend auf Rasse und Ethnizität. Die Weißweine waren eher als Hispanics oder schwarze, die auf eine hohe Punktzahl in der Bewertung.

Hier sind einige der Erkenntnisse aus der Pew-Veröffentlichung:

  • Die “weißen habe einen Durchschnitt von 7,6 von 11 Antworten richtig. Hispanics gemittelt 5.1 und schwarze 3.7 richtigen Antworten.
  • Etwa die Hälfte der weißen (48%) klassifiziert als hohes wissen Wissenschaft auf die Waage. Sie antwortete mindestens 9 Elemente richtig. Diese, verglichen mit 23% der Hispanics und 9% der schwarzen.“

Die Umfrage Papier, spekuliert, dass „Unterschiede von Rasse und Ethnizität auf die Wissenschaft wissen kann gebunden werden, um verschiedene Faktoren, wie Bildungsniveau und dem Zugriff auf wissenschaftliche Informationen.“ Es wird darauf hingewiesen, dass „Unterschiede zwischen den rassischen und ethnischen Gruppen, die auf wissen Wissenschaft halten, auch nach Kontrolle für das Bildungsniveau in einem Regressionsmodell.“

Eines der Dinge, die ich glaube nicht, dass die Forscher gesteuert für die Qualität der Bildung an jedem Bildungsniveau. Eine college-Ausbildung bei einer for-profit-online-college kann nicht das gleiche wie man es von einer Ivy-League-vier-Jahres-institution. Ebenso ist es bekannt, dass die öffentlichen Grundschulen und high schools variieren stark in Ressourcen und Geld ausgegeben, pro Schüler für öffentliche Bildung. Weitere, wenn auch diese Unterschiede werden angesprochen, die Kinder in schlechte Schulen besser machen.

Geschlecht

Männer-score höher als die der Frauen auf die Wissenschaft-wissen-Skala. Männer antwortete 7.4 Fragen richtig, im Durchschnitt, während Frauen durchschnittlich 6.0. Fast die Hälfte der Männer erzielte „hoch“ auf der Skala im Vergleich zu 30% der Frauen.

Es ist wichtig zu beachten, dass geschlechtsspezifische Unterschiede in der Anzahl der richtigen Antworten variiert Frage:

“Zum Beispiel, Männer und Frauen waren in etwa gleich wahrscheinlich, zu erkennen, dass Antibiotika-Resistenz ist ein wichtiges Anliegen bezogen auf die übernutzung dieser Medikamente (80% und 77% der Nennungen). Aber mehr Männer als Frauen (66% vs. 46%) erkennen, dass das einfügen eines Gens in einer pflanze ist ein Beispiel der Gentechnik.“

Dies wahrscheinlich verbindungen zur Erziehung. Unterschiede in den Mint-Unterricht von Jungen und Mädchen sind gut dokumentiert. Die Bemühungen, diese Lücke zu schließen, sind bereits im Gange.

Parteizugehörigkeit

Im Allgemeinen, die Republikaner und die Demokraten (und die unabhängigen lehnen diese Weise) haben ein ähnliches Niveau von Verständnis über die Wissenschaft (7 vs 6.6 richtigen Antworten jeweils).

Interessanterweise diejenigen, die an beiden extremen des politischen Spektrums (z.B., die Liberalen Demokraten und konservativen Republikanern) höher bewertet als die in der Mitte:

“Im Durchschnitt Liberalen Demokraten bekommen 7.8 richtigen Antworten und konservative Republikaner score 7.4 im Vergleich. Moderate und liberale Republikaner einen Durchschnitt von 6,5 richtige Antworten und Moderat-konservativen Demokraten einen Durchschnitt von 5,6.“

Ich habe keine Ahnung, wie diese zu interpretieren. Tun Sie?

Alter

Älteren und jüngeren Befragten hatten in etwa ähnliche Werte auf den Fragebogen. Diejenigen, die 65 und älter, bekam 7.1 von 11 korrigieren und den 18-bis 29-bekam 6.6.

Aber die Forscher beachten Sie, dass es keine signifikanten Unterschiede nach Alter, wenn statistische Modelle, die die Kontrolle für Geschlecht, Rasse und Ethnizität und Bildung verwendet werden.

Verständnis wissenschaftlicher Prozesse

Die Umfrage, die Forscher beachten, dass das Verständnis von Wissenschaft und „wie wissenschaftliche Erkenntnisse sammelt, kann den Menschen helfen, navigieren die Laufenden Debatten über die Wissenschaft, verbunden mit Fragen wie Klimawandel, kindheit Impfung, und gentechnisch veränderte Lebensmittel.“

Weil dieses, die Umfrage umfasste zwei Fragen zur Beurteilung der Kenntnisse über wissenschaftliche Prozesse. Diese Fragen bezogen sich auf die Generierung von wissenschaftlichen Hypothesen und die Verwendung von Kontrollgruppen.

Sie fanden heraus, dass 60% der Teilnehmer erkannten, dass das hinzufügen einer control-Gruppe war wichtig, um zu bestimmen, ob ein Medikament wirksam ist. Etwas mehr als die Hälfte schien zu verstehen, das Konzept einer wissenschaftlichen Hypothese.

Eine weitere Frage, nicht auf die Waage, um zu verstehen, Teilnehmer‘ Blick auf die wissenschaftliche Methode. Zwei Drittel glaubten, dass die wissenschaftliche Methode:

  • “Produziert Ergebnisse, die gemeint sind, werden ständig geprüft und aktualisiert über time1
  • 5% sagen, dass die Methode erzeugt unveränderlichen Grundprinzipien und Wahrheiten
  • 17% sagen, dass Sie sich nicht sicher sind.“

Die bottom line

Wissenschaftliches wissen ist meist gesund und munter in den USA Ein Großteil (~70%) der Amerikaner erzielte „medium“ oder „high“ auf dem Stand der wissenschaftlichen Erkenntnisse auf eine aktuelle Pew-Umfrage. Dies ist eine gute Nachricht. Aber es ist nicht gut genug. Wir können und müssen es besser machen.

Es ist keine überraschung, dass Bildung der Schlüssel ist. Es ist Zeit zu sagen, ein klares „Nein“ zu einer Politik, die dazu beigetragen haben, die große Bildungs-Ungleichheit in Amerika.

Hier ist meine Wunschliste zu schließen, die Bildungs-Lücke – wir brauchen:

  • Bezahlen unsere Lehrer ziemlich
  • Sicherzustellen, dass jede Schule eine gute Schule
  • Bringen Breitband in unterversorgten Gemeinden
  • Call out-for-profit-Schulen, die nicht erfüllen
  • Implementieren universal-pre-school

Was steht auf Ihrer Wunschliste?

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